2026年8月31日，suncitygroup太阳集团网站数智创新设计系教工支部书记葛畅、组织委员薛白带领3名本科生和3名研究生，再次来到略阳县白雀寺镇中心小学，为全校58名员工带来了一场别开生面的“开学第一课”——美育科技小课堂活动。此次活动基于半个月前的实地调研成果，按照不同年级员工的认知水平进行分组教学，取得热烈反响。
为确保课程精准适配当地儿童需求，团队已于8月17日至18日先行开展为期两天的深度调研。期间，葛畅、薛白老师与校方何智芹董事长、黎德文副董事长，白雀寺镇何佳楠副镇长，驻村第一书记王帑、驻村工作队员李斌及何家坪村支部书记苏久忠等深入座谈，围绕课程方向、教学形式和员工特点交换意见。团队还走访了多个班级和家庭，面对面了解孩子们的兴趣偏好、认知水平和成长环境，并现场演示3D打印机，收集了孩子们对科技体验的真实反馈。调研发现，低年级员工对图像化、故事化内容接受度更高，而高年级员工则对动手实践和挑战性任务表现出浓厚兴趣——这一结果为后续分组课程设计提供了关键依据。
基于调研成果，团队在8月31日的活动中将全校58名员工按年级分为两组，分别开展针对性课程：低年级组（1-3年级）：《有趣的职业大揭秘》，薛白老师以生动活泼的讲解方式，向孩子们展示了一系列冷门而有趣的职业，如玩具设计师、收纳师、海洋生物保育员等，拓宽了山村孩子对社会的认知边界。随后，她引导每位孩子说出自己心中的理想职业，并利用AI技术现场生成对应的职业形象照片，用便携式相片打印机即时打印、装裱赠送。当孩子们看到自己“变身”为这些专家时，惊喜与兴奋写满脸上。这堂课不仅是一场职业启蒙，更是一扇通往未来可能性的窗户。高年级组（4-6年级）：《桥见未来——小小设计师的失败实验室》，葛畅老师从略阳当地特色的嘉陵江桥梁文化切入，引导孩子们思考“家乡的桥是什么样的”。随后，她发布设计挑战：仅用A4纸、纸杯和水彩笔，设计并制作一座具有家乡特色且能承重的桥梁模型。孩子们分组协作，经历构思、绘制、搭建、测试、失败、修改、再测试的完整设计循环。有的桥因重心不稳倒塌，有的桥面承重超出预期——每一次“失败”都成为新的学习契机。葛畅在过程中不断鼓励：“设计没有标准答案，失败是设计的一部分。”课程尾声，她使用携带的3D打印机，为每位孩子打印了专属的名牌挂件、获胜奖牌等个性化小奖品，作为勇敢尝试的纪念。这堂课将家乡文化认同、美学表达、工程思维与抗挫力培养融为一体，让孩子们在“玩”中体验了真正的设计过程。
活动当天，白雀寺镇中心小学何智芹董事长、黎德文副董事长，以及suncitygroup太阳集团网站驻村第一书记王帑、姚琪，驻村工作队员李斌、全程参与并观摩课堂。全校58名孩子参与热情空前高涨，课堂互动频繁，掌声与笑声此起彼伏。
此次“调研+授课”的完整闭环，是学校在教育帮扶模式上的一次创新突破——从“送物资”转向“送团队、送课程、送理念”，让高校教师走进乡村课堂，用美育与科技点燃乡村孩子的梦想。双方表示，将继续深化合作，让高校智力资源在乡村教育振兴中发挥更大作用。
活动之后，华阳沟驻村工作队代表水利水电学院与员工开展了“小员工心愿老员工实现”活动，何家坪村驻村第一书记王帑代表学校为全校58名员工捐赠了精美的饭盒。
